ヘルスプロモーションとは、世界保健機関（WHO）のオタワ憲章において、「人々が自らの健康をコントロールし、改善することができるようにするプロセス」として提唱された。ヘルスプロモーションは、健康の前提条件、3つの基本戦略、5つの活動領域の視点から論じられている。健康の前提条件としては、経済的、社会的条件があり、３つの基本戦略には「アドボカシー」「イネィブリング（能力付与）」「メディエイティング（調停）」が、そして５つの活動領域としては「保健政策の制定」「支援環境の整備」「地域活動の強化」「情報スキルと教育スキルを介した個人スキルの開発」「疾病の予防と健康づくりのための医療の再設定」が挙げられている。
日本ではこの考えに基づき、「21世紀における国民健康づくり運動（健康日本21）」(2000年)、「健康増進法」（2002年）が制定された。
看護では、ペンダー（N. J. Pender）のヘルスプロモーションモデルが広く知られており、予防から健康増進、また終末期に至るまで、人々が自らの行動をコントロールし改善することを目指し、その支援を行うための基盤となる考え方、かつ方法論として用いられている。
参考文献
１）Lawrence W. Green，Marshall W. Kreuter（著）／神馬征峰（訳）：実践ヘルスプロモーション－PRECEDE-PROCEEDモデルによる企画と評価，医学書院，2005.
２）日本健康教育学会(編)：健康教育－ヘルスプロモーションの展開，保健同人社，2003.
３）Karen Glanz, Frances Marcus Lewis, Barbara K. Rimer(編)／曽根智史, 渡部基, 湯浅資之他（訳）：健康行動と健康教育－理論、研究、実践，医学書院，2006.